No processo de construção da escrita, na maioria das vezes, as crianças reconhecem primeiramente o som das vogais nas palavras. Em roda de conversa, utilizando o alfabeto móvel, separamos as vogais das consosantes e as crianças foram desafiadas a falarem palavras que iniciam com as vogais.
Num segundo momento, dividimos a turma em 5 grupos e cada grupo realizou o desenho representando as palavras ditas com tal vogal. No dia seguinte, o desafio foi outro: foram entregues as palavras impressas e o grupo deveria identificar qual desenho correspondia aquela escrita! Confiram o resultado:
E que venham outros desafios! Beijos, Professora Juli e Adri.
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