TRABALHANDO COM O LIVRO:
O livro narra a história da primeira mulher africana a receber o Nobel da Paz. A ambientalista queniana Wangari Maathai, fundadora do movimento Cinturão Verde, ganhou o prêmio em 2004 por sua contribuição ao desenvolvimento sustentável, à democracia e à paz. Ela começou com poucas mudas e conseguiu mobilizar toda a população a plantar mais de 30 milhões de árvores no Quênia. A autora e ilustradora estadunidense Claire A. Nivola conta os principais momentos dessa história: a forte ligação de Wangari com a natureza, o choque ao retornar a seu país depois de passar cinco anos estudando nos Estados Unidos e o desejo e a luta para mudar a vida precária de sua comunidade.
A relação dos integrantes de sua comunidade com a natureza demonstrava
respeito e comunhão. Essas qualidades foram levadas
adiante por Maathai, cuja luta mostra a integração entre política,
meio ambiente e feminismo.
O livro foi escrito e belamente ilustrado pela norte-americana
Claire A. Nivola, cujo trabalho também revela a preocupação
com a crise ambiental que vivemos. Nivola enxergou na história
de Maathai uma parábola que qualquer pessoa, de qualquer lugar
ou idade, é capaz de compreender. Por meio dela, as crianças
podem desde cedo tomar consciência de como o homem está
destruindo o meio ambiente e também de como é possível agir
para mudar essa situação, com coragem e esperança.
Em sala de aula, fizemos a leitura do livro, refletimos sobre como poderíamos explorar mais essa rica leitura. Partindo dessa reflexão, realizamos um trabalho em grupo.
Conversamos sobre quais curiosidades gostaríamos de pesquisar sobre esse país.
Registramos no quadro, e os grupos foram escolhendo o tema da sua pesquisa.
Surgiram muitas curiosidades, tais como: Culinária, características do país, população, idioma, danças, etc...
E assim, iniciamos nossos trabalhos, trazendo de casa as informações, depois selecionamos as ideias, para com o grupo montar o cartaz.
Trabalhando em grupo
Depois do trabalho pronto, cada grupo escolheu como apresentar...
Nossas apresentações tinha uma plateia especial, a turma do 4º ano B.
Mas nós também fomos telespectadores...Também tivemos o privilégio de assistir as apresentações do 4º ano B.
As apresentações aconteceram através da dança...
De cartazes ...
Da demonstração na prática...
Colar que costumam confeccionar e usar.
Cartazes e slides ...
Foi uma experiência muito rica, pois nos fez aprender com o outro, avaliar nossos trabalhos e perceber que com os mesmos temas, tivemos ideias diferentes de como mostrar o nosso aprendizado.
Parabéns crianças pelas apresentações! Foi uma experiência muito gratificante.
Beijos! Professora Marisa
Nenhum comentário:
Postar um comentário